我有一位做内容的朋友，每次写完文章都会自己读好几遍。他觉得通顺了、逻辑清晰了、文笔也不错，就发出去了。但数据时好时坏，他经常困惑：“我觉得写得挺好的一篇，怎么读者不买账？我觉得一般的一篇，反而反响不错。”

　　我问他：“你写的时候，是站在谁的角度？”

　　他想了想：“站在我自己的角度啊，我想写什么就写什么。”

　　我说：“问题就在这儿。你站在自己的角度，你觉得好，但读者不一定觉得好。你需要一个‘第三视角’——不是你的视角，也不是读者的视角，而是站在你和读者之间，客观地看这篇文章。”

　　什么是第三视角？它是一种跳出自我、跳出主观、跳出“我觉得”的能力。不是“我想说什么”，是“读者需要什么”；不是“我觉得写清楚了”，是“读者看懂了吗”；不是“我认为这个点很重要”，是“读者读完会记住哪个点”。

　　很多写作者的问题，不是不会写，是“陷进去了”。陷在自己的表达欲里，陷在自我欣赏里，陷在“我写得很精彩”的幻觉里。他们不知道，从读者的角度看过来，可能是另一番景象。

　　那么，怎么训练第三视角？

　　写完初稿之后放一放。刚写完的时候，你是最“陷进去”的。你觉得每一句都不可删，每一段都很精彩。这时候你没法客观。放几个小时，甚至放到第二天。等你从“作者”状态里走出来，再以“读者”的身份重新读。你会发现很多之前没注意到的问题。

　　读的时候假装自己是陌生人。你不知道这篇文章的背景，不知道作者想表达什么，你只是在刷手机的时候偶然点开了它。你会读完吗？会在哪里划走？会觉得哪一段多余？会在哪里失去耐心？这些问题，只有假扮成陌生人才能回答。

　　找一个不知道你在写什么的朋友。这是最直接的第三视角。你把文章发给他，什么都不解释。看他读完的反应。他说“没看懂”，就是你没写清楚；他说“然后呢”，说明你停在了不该停的地方；他说“有点啰嗦”，就是该删的没删。不要解释，不要辩护，先听。他的感受，就是读者真实的感受。

　　问具体的问题。不要问“你觉得怎么样”，太宽了。问他：这篇文章的核心观点是什么？你记住了哪句话？你会用里面的方法吗？你会想转发给谁？这些问题，能帮你判断文章有没有达到你想要的效果。

　　第三视角最难的地方，是克服“自我辩护”的本能。你听到批评，第一反应是解释“我不是那个意思”“你可能没理解”。停。读者不需要你的解释，文章本身应该替你说清楚。他没理解，就是没写清楚。接受这个事实，然后改。

　　最后一句：你不是在写日记，你是在跟读者说话。写日记可以只在乎自己的感受，写文章必须在乎读者的感受。第三视角，就是帮你看见读者眼中那篇文章的样子。站到读者身边去，看看你自己写的东西。你会看到很多之前看不到的问题。然后，改掉它们。